سوءاستفاده جریانات انحرافی از اعتبار اماکن دولتی

  • 1403/05/13 - 10:56
سوءاستفاده از اعتبار اماکن و مراکز علمی، دانشگاهی، فرهنگی، دولتی، نظامی و... موضوعی است که در ترویج یک جریان انحرافی اثر می‌گذارد؛ تشکیل جلسات و دوره‌های آموزشی توسط حسن فراهانی، محمد علی طاهری، بهاره شهیدی، علیرضا آزمندیان و... از جمله این موارد است.
جریانات انحرافی و اماکن دولتی

.

 پایگاه جامع فرق، ادیان و مذاهب_ یکی از موضوعاتی که در رشد و توسعه یک جریان انحرافی اثر می‌گذارد، سوءاستفاده از اعتبار و جایگاه یک مرکز علمی، دانشگاهی، فرهنگی، دولتی، نظامی و... است؛ مخاطبان جریان انحرافی با اعتماد به جایگاه آن مرکز و نهاد معتبر، آموزه‌هایی که یک جریان انحرافی، در آنجا ارائه می‌دهد را معتبر می‌شمارند.

 حسن فراهانی مؤسس جریان متاردینگ مدعی بود در دوره «علامه پروری» در مدت 15 سال، می‌تواند یک طلبه را تا اجتهاد در علوم حوزوی و دانشجویان را تا شش رشته در مقطع دکترا برساند. اما فرقه‌پژوهان و فعالان مقابله با جریان‌های انحرافی متوجه شدند که فراهانی از روش‌ها و اصطلاحات رایج میان فرقه‌های انحرافی و عرفان‌های کاذب استفاده می‌کند، مثلاً استفاده از اصطلاحاتی همچون «چشم سوم» (چاکرای آجنا) و... در آموزش‌های وی مشهود بود. حسن فراهانی کلاس‌های خود را در دفتر تبلیغات اسلامی، مرکز فقهی ائمه اطهار علیه‌السلام، دانشگاه علوم قرآن و حدیث و دانشگاه قم برگزار کرده بود.

 سایت مؤسسه دارالحدیث در تبلیغ دوره‌های آن زمان وی چنین نوشته است: «کلاس‌های فرا خواندن (متاریدینگ) در قم از دی ماه 1392 در دانشگاه قرآن و حدیث شروع شد که با استقبال کم‌نظیر علاقه‌مندان روبرو شد و پس از آن در دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم نیز ادامه یافت و در مجموع حدود پنج هزار نفر ثبت نام کردند. دانشگاه قرآن و حدیث (واقع در مؤسسه دارالحدیث)، میزبان ثبت نام دوره آموزشی ویژه پاییز 93 با تدریس «دکتر حسن فراهانی» مبتکر و مدرس این شیوه نوین مطالعه، است.» [1]

 یکی از مربیان مشهور در فضای مجازی به نام خانم بهاره شهیدی، که ساکن ترکیه است، سال 1402 در سالن نورالرضا علیه‌السلام تهران همایش یوگا را برگزار کرده است و آموزه‌های یوگای کهن هند را ترویج کرده؛ وی در یک لایو از تجربه برگزاری اولین دوره خود در ایران می‌گوید که برای اولین بار یوگای حقیقی که ارتباط با نیروی الهی است را در ایران برگزار کرده است، بدون آنکه نامی از ورزش بودن آن ببرد.. شهیدی از مروجان طب هندی آیروودا می‌باشد که خوردن ادرار خود را با عنوان «فواره طلائی» توصیه می‌کند.

 همچنین آقای علیرضا آزمندیان از اصلی‌ترین مروجان قانون جذب، در ۵ مرداد 1403 همایش بزرگی با عنوان «ثروت‌آفرینان نوبلی» را در سالن نورالرضا علیه‌السلام تهران، متعلق به پلیس راهور فراجا، برگزار کرده است. گویا مدیریت این سالن به محلی برای ترویج این انحرافات تبدیل شده؛ گویا مدیریت خدمات و منابع پلیس راهور فراجا، مدیریت اجرایی، بازاریابی و جذب مشتریان سالن همایش‌های نورالرضا علیه‌السلام را در یک مناقصه عمومی به پیمانکار واگذار می‌نماید؛ مسئولان راهور فراجا تمهیدی بیندیشند تا در مناقصه‌های جدید، پیمانکاری تأیید صلاحیت شود که این سالن را طبق سبک زندگی و الگوی ایرانی اسلامی مدیریت کند و اجازه ترویج آموزه‌های انحرافی را در این مجموعه ندهند.

 از سایر موارد سوءاستفاده در این موضوع می‌شود به محمد علی طاهری اشاره کرد؛ وی مؤسس فرقه عرفان حلقه، در دهه گذشته یکی از مشهورترین جریانات ایران بود که چالش‌های عقیدتی، اجتماعی و امنیتی برای کشور به وجود آورده است. در روند شهرت و رشد این فرقه نیز استفاده از جایگاه مراکز علمی و دولتی به چشم می‌خورد؛ طاهری دوره‌های آموزشی عرفان حلقه را در سالن دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار و حتی برای دانش‌ پژوهان خود، مدارک پایان دوره با آرم و لوگو دانشگاه تهران صادر می‌کرد. [2]

 برای تنقیح و وضوح مطلب به چند مورد از سوءاستفاده جریانات انحرافی از اعتبار مراکز و نهادهای معتبر اشاره شد؛ اما این موضوع محدود به موارد ذکر شده نیست. برای اینکه این مشکل حل شود، باید یک فرایند و استعلامی در رابطه با برگزاری و تشکیل جلسات در این نهادها و مراکز وجود داشته باشد تا از جایگاه و اعتبارشان در نزد مردم سوءاستفاده نشود؛ این اعتبار یک مالکیت معنوی و غیر مادی است که باید حفظ شود.
  پی‌نوشت:
  [1]. پایگاه اطلاع‌رسانی دارالحدیث، کد خبر: آغاز ثبت نام کلاس‌های متاریدینگ (فراخواندن) در دانشگاه قرآن و حدیث قم، 3/ 7/ 1393، کد خبر 34493
  [2]. دفتر مرکزی حراست وزارت بهداشت، در تاریخ 20 مهر 1388 با ارسال نامه نسبت به آموزه‌های انحرافی این کلاس‌ها و سوءاستفاده از سالن دانشگاه علوم پزشکی و جعل مدرک، هشدار داد.

  محمد جواد نصیری
 

تولیدی

افزودن نظر جدید

CAPTCHA
لطفا به این سوال امنیتی پاسخ دهید.
Fill in the blank.