پایگاه جامع فرق، ادیان و مذاهب_ اهمیت کسب علم در قرآن و روایات بر هیچ فرد عاقلی پوشیده نیست. در قرآن درباره فضیلت عالم می‌فرماید: «قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُوْلُوا الْأَلْبَابِ.[زمر/9] بگو آیا دانایان با نادانان مساوی‌اند؟ جز این نیست که تنها خردمندان یادآور می شوند». یا در احادیث معتبری در کتب فریقین آمده است که: «قال رسول اللَّهِ صلى الله عليه وسلم طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ على كل مُسْلِمٍ.[1] طلب علم بر هر مسلمانی لازم است».
با توجه به این آیات و روایات، باید گفت که با مرور در برخی از کتب وهابیون می‌بینیم که این‌ها فرقه‌ای متحجر و کم‌دانش بوده و با هر نوع از مظاهر علم و تحقیق مخالف هستند. به عنوان شاهد می‌توان به فتاوا و سخنان علمای آن‌ها نظری انداخت تا این واقعیت آشکار شود.
در کتاب (الدرر السنیة فی اجوبة النجدیة) که پاسخ‌های علمای نجد در رابطه با موضوعات مختلف است می‌خوانیم که: «ای مسلمانان و ای اهل غیرت و جوانمردی، بشنوید که با چه صراحت و زشتی می‌خواهند با اهل خیر مبارزه کرده و ما را هم مثل امت‌های از بین رفته نابود کنند. می‌خواهند به دختران ما هم درس‌های حساب و هندسه و جغرافیا بیاموزند. زنان را با این علوم چه کار؟ چه فایده ای در آموختن بیش از یازده درس برای دختران هست؟ اکثر این دروس هم برای زنان هیچ فائده ای ندارد. این مصیبت و خطری بزرگ برای جامعه ما است.»[2] اکنون ما از این فرقه سوال می‌کنیم، چه اشکالی دارد که انسان با یادگیری این علوم به مردم خدمت کند؟ مگر خدمت به مردم کم ارزش دارد؟ علم جغرافیا به ویژه جغرافیای تاریخی می‌تواند به فهم درست وقایع و گزارش‌های تاریخی و حتی تصحیح آن‌ها کمک فراوانی بکند. پس چرا این فرقه منجمد العقل با این علوم مخالف هستند؟

پی‌نوشت:

[1]. أبو عبدالله القزويني، سنن ابن ماجه  ج 1، ص 81، دار النشر : دار الفكر، بيروت، تحقيق: محمد فؤاد عبد الباقي.
[2]. جهت مشاهده تصویر کتاب کلیک کنید.